Sorry, we ondersteunen geen IE

We zien dat je Internet Explorer gebruikt, een oude en onveilige browser. Daardoor kunnen we je niet de mooie website voorschotelen die we zouden willen.

Je bent van harte welkom in elke andere browser zoals bijvoorbeeld Chrome, Firefox of Microsoft Edge. Wij wachten hier wel, tot zo!

Een brailleleerling in de groep

Tijdens deze dag krijg je kennis van en inzicht in praktische en pedagogisch-didactische consequenties van het functioneren van de brailleleerling op de basisschool.

Locatie en datum

De cursus vindt plaats op de locaties:

  • Zeist op woensdag 18 november 2026 van 09.30 - 15.45 uur.
  • Roermond op donderdag 26 november 2026 van 09.30 - 15.45 uur.

Cursusnummer: B5

Doelgroep

Deze cursus is speciaal ontwikkeld voor leerkrachten en onderwijsprofessionals van groep 3 t/m 8 die lesgeven aan een leerling die op braille is aangewezen. De leerling is in begeleiding of behandeling bij Koninklijke Visio of Bartiméus.
Let op: vanwege de inhoud is deze cursus niet geschikt voor leerkrachten van groep 1 en 2.

Inhoud

Koninklijke Visio en Bartiméus organiseren samen deze cursus.

Wat ga je ontdekken?

Hoe zorg je ervoor dat een brailleleerling echt kan meedoen in jouw klas?
Tijdens deze cursusdag krijg je praktische inzichten en concrete handvatten om je onderwijs toegankelijker te maken.
Je ontdekt onder andere:

  • hoe de tactiele ontwikkeling verloopt bij brailleleerlingen
  • welke ICT-toepassingen en hulpmiddelen onmisbaar zijn
  • welke materialen en werkvormen ondersteunen bij verschillende vakken
  • hoe je jouw instructie en opdrachten toegankelijker maakt

Je gaat zelf ervaren, materialen verkennen en in gesprek met collega's die ook een brailleleerling begeleiden.


PROGRAMMA

Gezamenlijke start 

Na de ervaring bij binnenkomst starten we gezamenlijk en wisselen we met elkaar ervaringen en vraagstukken uit. In een open gesprek denken we samen na over oplossingen en mogelijkheden in de praktijk. Hoe geef je inclusie vorm in jouw klas? Waar kun je terecht met vragen? En wat helpt om onderwijs steeds beter af te stemmen op jouw leerling? 

Workshops

Je kiest tijdens het aanmelden vier workshops die aansluiten bij jouw vragen en interesses. We bieden drie workshoprondes en proberen je zo optimaal mogelijk in te delen.

  1. Tast en tekenen; Denk je dat blinde leerlingen niet kunnen tekenen? 
    Maar hoe praat je dan over de beelden die kinderen maken? In deze workshop ontdek je hoe brailleleerlingen tekeningen op de tast kunnen maken en lezen. We bekijken samen hoe tekeningen zijn opgebouwd, welke vormen herkenbaar zijn en hoe je leerlingen stap voor stap leert tekenen via tast. Je ervaart zelf hoe het is om tekeningen te lezen met je handen en krijgt praktische ideeën om dit in je eigen lessen toe te passen. Deze workshop is vooral interessant voor leerlingen zonder restvisus 
  2. ICT; een brailleleerling werkt met specifieke hulpmiddelen zoals een brailleleesregel, aanpassingen in software en speciale apps. Je maakt kennis met deze ICT-middelen, ziet hoe ze worden ingezet in de klas en krijgt tips om digitale opdrachten toegankelijk te ontwerpen.
  3. Cluster 1 materialen; Maak je kennis met materialen en leermiddelen die speciaal ontwikkeld zijn voor leerlingen met een visuele beperking. Je krijgt voorbeelden van aangepaste methodes,  voelbare tekeningen en andere tactiele materialen die direct in de klas toepasbaar zijn.
  4. Oriëntatie & mobiliteit; Hoe beweegt een brailleleerling veilig en zelfstandig door het schoolgebouw? In deze workshop krijg je inzicht in oriëntatie- en mobiliteitsvaardigheden, de rol van de witte stok en hoe jij als leerkracht bewegingen kunt ondersteunen zonder over te nemen. Praktisch, informatief en direct bruikbaar.
  5. Handvaardigheid; Hoe maak je creatieve lessen toegankelijk voor een brailleleerling? Je leert hoe je opdrachten duidelijke opbouwt, welke materialen goed werken en hoe je tactiele instructie vormgeeft.
  6. Didactiek; we maken (verder) kennis met het braillecurriculum, Eduvip en de leerlijnen en ontdek je hoe een didactische aanpak helpt om leerstof voor brailleleerlingen gestructureerd en toegankelijk aan te bieden. Je leert hoe je instructie aanpast, opdrachten differentieert en hoe je de leerroute van je leerling inzichtelijk houdt.

Deze dag vormt een mooie verdieping op de cursus ‘Straks een brailleleerling in de groep’ op 17 juni 2026 bij Bartiméus in Zeist. Heb je die cursus niet gevolgd? Geen probleem, je kunt gewoon deelnemen.

Leerkrachten die zelf bewegingsonderwijs geven, willen we ook attenderen op de cursus ‘Bewegingsonderwijs’ in Zeist en Zwolle: Cursus Bewegingsonderwijs - Bartimeus 

Resultaat

Wat neem je mee naar huis?

Na deze dag:

  • heb je meer inzicht in hoe je onderwijs zo vormgeeft dat een braille leerling mee kan meedoen;
  • kun je jouw instructie en organisatie afstemmen op verschillen binnen je groep, inclusief je brailleleerling;
  • weet je hoe je met gerichte, haalbare aanpassingen je lessen toegankelijk maakt voor alle leerlingen;
  • heb je praktische tools, materialen en voorbeelden die je direct kunt inzetten in je eigen klas;
  • ga je naar huis met nieuwe ideeën en vertrouwen om het morgen in de praktijk toe te passen.

Kosten

Aan deze cursus zijn geen kosten verbonden.

Meer informatie

Wil je meer informatie? Neem dan contact op met het secretariaat van de Bartiméus Academie: 030 - 698 23 45 of mail: academie@bartimeus.nl.

Aanmelden

Uiterste inschrijfdatum:
Woensdag 4 november voor de cursus in Zeist op woensdag 18 november 2026.
Donderdag 12 november voor de cursus in Roermond op donderdag 26 november 2026.

Het maximum aantal deelnemers is 25.

Aanmelden kan via onderstaande button. U wordt doorgeleid naar het Onderwijs Leerplein, de online leeromgeving van Koninklijke Visio.

Aanmelden voor de cursus 'Een brailleleerling in de groep'